суббота, 27 февраля 2016 г.

Окружающий мир "Когда ты станешь взрослым"

Целью нашего урока было закрепить представление о времени и узнать о профессиях. Поэтому урок окружающего мира начался с того, что ребята рассказали о профессиях своих родителей и рассмотрели фотографии своих родных в детские, школьные и юношеские годы.

Прививаем любовь к чтению.

В первом классе мы делаем робкие шаги в мир литературы. Дети должны читать как можно чаще под присмотром взрослых, а иногда и вместе с ними. Чтобы ребенок чувствовал себя более комфортно и свободно, попробуйте и дома, уважаемые родители, использовать прием "синхронное чтение" особенно при заучивании наизусть. Посмотрите видеоролики и оцените работу одноклассников ЗДЕСЬ

среда, 24 февраля 2016 г.

Инсценировка сказки С.Маршака

Дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Представляю вашему вниманию инсценировку произведения С.Маршака "Сказка о глупом мышонке"
Роли были выучены давно, но запись сделана только сейчас: то карантин, то артисты болеют, то еще как-нибудь причины найдутся. Вот и опять "мышка-мать" не пришла в школу, пришлось в срочном порядке искать замену. Не судите строго за качество - перепробовала монтировать видео во многих программах, но итог один и и тот же. Есть чему учиться)))

среда, 17 февраля 2016 г.

Учимся читать выразительно. С.Михалков "Котята"

Мы еще не выучили все буквы, но стараемся работать 
над выразительным чтением с первых дней обучения))) 
Учимся голосом передавать настроение текста, 
расставлять акценты на основных словах и задавать темп речи. 
Не все получается с первого раза, да и за 5-10 минут тренировки не многое и успеешь, 
но как стараемся!!!  
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...